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英豪學長今天報告的是"梅迪奇效應",
梅迪奇效應強調異場領域碰撞--利用不同領域碰撞在一起的組合,衝擊出新的創意。
異場域碰撞勃然興趣的背後,有三種截然不同的力量,這三種力量分別是:
第一、人口的流動
第二、科學的整合
第三、電腦能力的躍進
晚上學長則是繼續教導我們Inline高速攝影機的步驟,希望我們熟記每個步驟,
要收拾Inline的步驟是(1)關閉電源線=>(2)火線=>(3)網路線,每個步驟都非常重要,今天用Inline拍了仲殊的發球影片,可以觀察到他發每種球路拿拍及揮拍姿勢的慢動作。
異場域碰撞勃然興趣的背後,有三種截然不同的力量,這三種力量分別是:
第一、人口的流動
第二、科學的整合
第三、電腦能力的躍進
晚上學長則是繼續教導我們Inline高速攝影機的步驟,希望我們熟記每個步驟,
要收拾Inline的步驟是(1)關閉電源線=>(2)火線=>(3)網路線,每個步驟都非常重要,今天用Inline拍了仲殊的發球影片,可以觀察到他發每種球路拿拍及揮拍姿勢的慢動作。
註:圖片來源--瀚書



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