首先由仲殊當受試者,定位眼球,再讓仲殊試著看迷宮,找出出口。
桌上型眼動儀:
要有兩台主動,一台接收訊息、另一台傳出訊息(如下圖說明)
當受試者定位之後,我們要調整眼睛的定位,這時候畫面會出現十字架,
將十字架對準眼球,再請受試者看右上、右下、左上、左下、中間這五個位置
我們再根據眼球調整字位(以免焦距跑掉)這樣就可以開始測試了。
我是第二個受試者,由仲殊操作儀器,定位我的眼球。
不過可能我的眼睛太小了,所以看某個角度的時候,機器會抓不到。
如果下次有更多東西(例如影片、遊戲之類的)來測試,一定會很好玩。
新聞也有報導過許多用眼動儀測出來的結果:
今天的作業是---設計一個迷宮圖







請問此儀器如果介入在教育方面如班上比較調皮的學生與在專心的學生是否能看得出他專注於哪個視窗上?
回覆刪除是否有數據顯示?
可以用眼動儀來看設計的媒體教材是否能吸引學生注意嗎?
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